Sprachen
Sprachunterricht am HLG
Sprachen eröffnen Türen zur Welt. Sie ermöglichen nicht nur die Kommunikation mit Menschen aus anderen Ländern, sondern fördern auch Verständnis, Toleranz und kulturelle Offenheit.
Im Sprachunterricht lernen Schülerinnen und Schüler, sich sicher auszudrücken, neue Perspektiven zu entdecken und ihre Denk- und Ausdrucksfähigkeit weiterzuentwickeln. Gleichzeitig schaffen Fremdsprachen wichtige Grundlagen für zukünftige Studien- und Berufschancen und stärken somit sowohl die persönliche als auch die berufliche Zukunft jedes einzelnen Lernenden.
Satzzeichen retten Leben, denn es ist ein großer Unterschied, ob man schreibt:
„Komm, wir essen jetzt Oma!“
oder
„Komm, wir essen jetzt, Oma!“
Das Menschlichste, was wir haben, ist doch die Sprache.
(Theodor Fontane)
Von Zeichensetzung und Rechtschreibung – die wie wir sehen, lebensrettend sein kann – über das Schreiben eigener Texte bis hin zu Jugendbüchern und „großer“ Literatur: Das Fach Deutsch ist unglaublich facettenreich und bietet so viele Möglichkeiten wie kaum ein anderes Fach. Deshalb haben unsere Lehrerinnen und Lehrer sich bewusst für das Fach Deutsch entschieden und versuchen, ihre Begeisterung für die deutsche Sprache an unsere Schülerinnen und Schüler weiterzugeben. So wichtig er ist, aber uns ist natürlich klar: All das erreichen wir nicht nur über den regulären Deutschunterricht – trotz all seiner Komplexität.
Die Fachschaft Deutsch bietet viele Aktivitäten für alle Jahrgangsstufen an.
- Sprachbegleitung und Förderkurse
- Theaterkurse, Autorenlesungen und Theaterbesuche
- Vorlesewettbewerb der 6. Klassen
- Fahrt nach Weimar in der Oberstufe
- P- und W-Seminare
- das Literatur-Spectaculum, bei dem Klassen aller Jahrgangsstufen ihr Können präsentieren
All diese Aktivitäten haben neben dem Spaßfaktor aber natürlich einen ernstgemeinten Hintergrund
Am HLG wird Englisch als erste Fremdsprache unterrichtet. Von der 5. bis zur 13. Jahrgangsstufe reicht die Bandbreite von alltäglicher Kommunikation bis hin zur Behandlung literarischer Meisterwerke. Unsere motivierten und engagierten Fachlehrer setzen sich dafür ein, dass alle Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, das Englische mit Freude zu lernen und ihre Englischkenntnisse bei mündlicher und schriftlicher Kommunikation erfolgreich einzusetzen.
Was Englisch am HLG zudem beinhaltet:
- Jahrgangsstufentests in 6. und 10. Klasse
- VerA-Test in 8. Klasse
- Möglichkeit zur Teilnahme am CAE
- Vorlesewettbewerb in 6. Klasse
- Englischwettbewerb Big Challenge (für Schüler im Alter von 11-16 Jahren)
- Conversation-Kurse in der Oberstufe
- Unterrichtsgänge, Lesungen, Geschichtenerzähler, Book clubs, Theateraufführungen, uvm.
- Kontakt mit der Thomas Tallis School, Greenwich
Mein Verhältnis zur französischen Sprache ähnelt dem zu meiner Frau. Ich liebe sie, aber ich beherrsche sie nicht.
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, so ist es am HLG nicht.
Am Helene-Lange-Gymnasium wird Französisch als zweite Fremdsprache ab der 6. Klasse angeboten – seit Jahren entscheiden sich bei uns jedes Jahr ca. 75% der Fünftklässler dafür, diese Sprache zu erlernen. Selbstverständlich kann man am HLG auch das schriftliche oder mündliche Abitur in diesem Fach ablegen.
Lebendiger Unterricht, Besuche durch das France Mobil, die Möglichkeit, französischsprachige Theaterstücke und Filme anzusehen, Musik zu hören und in das Land zu reisen, sorgen dafür, dass Französisch beileibe keine theoretische Erfahrung ist. Außerdem gibt es gleich zwei Schüleraustauschprogramme bzw. Fahrten, bei denen man die Sprache anwenden und vertiefen kann. Einmal nach La Réunion (Frankreich) und in Fürths Partnerstadt Limoges (Frankreich).
Weitere Informationen
Nützliche Links
- Deutsch-französisches Institut in Erlangen: dfi-erlangen.de/
- Deutsch-französisches Jugendwerk: https://www.dfjw.org/ (deutsch) oder https://www.ofaj.org/ (französich)
- Tipps für Französischlernende: http://www.fplusd.org/
- Französische Kultur in Deutschland: http://www.kultur-frankreich.de/
- Französisches Fernsehen/französische Musik: http://www.tv5.org/
- Doppel-Diplom in Wirtschaft, Jura, Ingenieurwissenschaften oder einer Geisteswissenschaft: http://www.dfh-ufa.org/
- Dt-frz. Sekretariat für den Austausch in der beruflichen Bildung: https://protandem.org/
Wer Latein lernt, lernt fürs Leben …
Gute Gründe Latein zu lernen
Latein-Lerner tauchen ein in die Welt der Antike, erfahren bei der Beschäftigung mit den Texten viel über das Alltagsleben der alten Römer, aber auch der Bewohner des römischen Reiches.
Schülerinnen und Schüler machen Bekanntschaft mit Geschichte und Kultur der römischen und griechischen Antike, dabei erfahren sie auch viel über Mythologie und Religion, und über antike Philosophie, die sich mit ihren Grundlagen bis in die Neuzeit fortsetzt. Latein-Lerner bekommen vermittelt, dass das Lateinische bis in unsere Zeit hineinwirkt, sei es durch Fremdwörter, sei es durch die romanischen Sprachen, für deren Erlernen Latein eine gute Grundlage bietet. Latein-Lernen bedeutet auch, die eigenen Sprachkenntnisse zu verbessern, sei es durch eine Vergrößerung des Wortschatzes, sei es durch präzise Grammatikkenntnisse allgemein und eine Schulung der Ausdrucksfähigkeit.
Was bringt das Lernen des Lateinischen für einen persönlich?
Es befördert das genaue Hinschauen und zielgerichtete Arbeiten bei der Beschäftigung mit den zu behandelnden Texten.
Es schult das analytische und abstrakte Denken, es trainiert das Durchhaltevermögen und belohnt den Geduldigen mit Erfolg.
Am HLG wird für die Lateiner der 8. Klassen eine Trier-Fahrt angeboten.
¡Aprende español con nosotros!
Aufgrund der relativ klaren Verknüpfung von Schreibung und Aussprache kann man beim Spanischlernen recht schnell Erfolgserlebnisse erzielen, und wer bereit ist, kontinuierlich weiter zu lernen, kann bald viele Alltagssituationen auf Spanisch bewältigen. So bietet der neusprachliche Zweig die Chance, innerhalb von vier Jahren (8. bis 11. Klasse) ein Sprachniveau zu erreichen, mit dem man problemlos im spanischsprachigen Ausland zurechtkommen kann. In Q12 und Q13 können dann alle Schülerinnen und Schüler, die Spanisch weiter führen möchten, selbst entscheiden, inwieweit sie ihre Leistungen einbringen und ob und in welcher Form (mündlich oder schriftlich) sie im Fach Spanisch die Abiturprüfung ablegen wollen.
Für reiselustige Spanischlerner ab der 10. Klasse gibt es die Möglichkeit eines mehrwöchigen Einzelaustauschs mit Schulen in Lateinamerika.